Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen tiedotustilaisuus Kotkan pääkirjastossa 6.2. sai loppujen lopuksi odotetut piirteet. Farssi, joka kelpaisi varmasti kaupunginteatterin kevätohjelmistoon ihan sellaisenaan.

Ensimmäinen johtaja selvitti, kuinka huonosti kaupungilla menee, ja seuraava toisteli samaa aariaa muiden virkamiesten nyökytellessä taustalla. No, tämän mekin jo tiesimme.

Vaan sitä eivät tienneet virkaatekevät, miten poskia punoittavaan tilanteeseen voikaan urallaan joutua. Vastaukset kuntalaisten kysymyksiin olivat jokseenkin ylimielisiä, ”vähän” valheellisia ja erittäin tyhjiä. Mikä röyhkeys!

Tämän selvitystyön aikana on useamman kerran puhuttu siitä, että satsataan laadukkaaseen opetukseen ja säästetään kivijaloista. Miksei saman opettajan antama opetus vanhassa kivijalassa ole yhtä laadukasta? Tarvitseeko ”laadukas opetus” ympärilleen mahdottoman paljon tekniikkaa, jota se koulun iäkkäinkin opettaja osaisi hyödyntää opetuksessa?

Ovatko esimerkiksi Ruonalan kouluun investoidut smartboardit käyttöasteeltaan sitä mitä oli suunniteltu, vai olisiko tässäkin hieman tarkasteltavaa? Entäpä se Kyminkartanon koulun taideteos, pronssinen härveli joka roikkuu räystäästä? Yhtään väheksymättä taiteilijaa, mutta onpa erikoisia asioita velkaisen kaupungin ostoslistalla!

Lakkautuslistalla olevien koulujen vanhempainyhdistykset puolustavat yhdessä. Tämä on sitä kaupunkimme strategian mukaista ”aktiivista kansalaisuutta”.

Eini Lehtoranta

Koivula, Kotka